Дистанционное обучение
курса
(профессиональная переподготовка)
(8 недель)
Под дистанционным обучением понимается обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.
Что это такое? Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» даёт определение этого понятия. Согласно ст. 16 этого закона под дистанционными образовательными технологиями понимаются технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей. В ходе такого процесса взаимодействие обучающихся и педагогических работников происходит опосредованно (на расстоянии).
Какова же главная цель использования дистанционных образовательных технологий? Это максимальная доступность. То есть предоставление участникам возможности проходить обучение дистанционно, по месту жительства или его временного пребывания.
При каком условии организация и реализация учебного процесса в виртуальном пространстве с применением дистанционных технологий обучения может стать возможной? Этим условием является владение слушателем базовой компьютерной подготовкой. Кроме того, он должен иметь постоянный доступ к сети Интернет и уметь работать в информационном пространстве.
Дистанционное обучение госзакупкам
Качество и эффективность размещения государственного и муниципального заказа напрямую зависит от подготовленности кадров, работающих в области госзакупок.
Наш центр дополнительного профессионального образования «Ориентир» предлагает комплексный подход к решению данного вопроса.
Слушатели учебных курсов по госзакупкам используют программно-технический комплекс сайта дистанционного обучения ЧОУ ДПО МЦПК «Ориентир». Это позволяет слушателям без отрыва от рабочих мест получать весь необходимый теоретический и практический материал в соответствии с программой обучения.
Уникальные возможности сайта дистанционного обучения, предлагаемые нами, включают в себя все необходимые учебно-методические материалы. Эти материалы позволят всем участникам дистанционного обучения в любое удобное для них время полноценно и максимально эффективно освоить учебные курсы:
1) Программы для заказчиков:
- Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нуж» — 256 часов (44-ФЗ + 223-ФЗ);
- Управление государственными, муниципальными и корпоративными закупкам — 144 часа (44-ФЗ + 223-ФЗ);
- Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг. Управление закупкам — 120 часов (44-ФЗ);
- Организационно-правовые основы контрактной системы в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд — 108 часов(44-ФЗ);
- Реформа системы государственных и муниципальных закупок. Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг — 72 часа (44-ФЗ);
- Управление государственными и муниципальными закупками для руководителей организаций заказчиков — 40 часов (44-ФЗ);
- Осуществление закупок товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц: правовое регулирование — 72 часа (223-ФЗ).
2) Программа для поставщиков:
Как проходит обучение госзакупкам в нашем центре?
При обучении дистанционно применяются самые современные методы, средства, приёмы и формы обучения. Они делают учебный процесс интересным и эффективным. А ещё полноценным и простым в усвоении. Программно-технические средства нашего сайта позволяют сделать процесс обучения госзакупкам максимально простым и понятным:
- — слушатели курсов имеют возможность проходить обучение в любое удобное для них время суток и любой день недели. Также у них есть возможность выбрать время для прохождения тестирования;
- — материал для изучения изложен в формате лекций для чтения и деловых игр;
- — наши преподаватели проводят консультации для слушателей в режиме онлайн и по телефону.
Процесс дистанционного обучения по госзакупкам организован следующим образом:
- — слушатель выбирает для себя наиболее подходящий период обучения. Делает он это согласно расписанию групп. Оно находится на сайте дистанционного обучения в разделе «Набор в группы»;
- — в соответствии с выбранным курсом и учебным планом слушатель изучает лекционные материалы. Он также выполняет практические задания и проходит промежуточный контроль. После прохождения промежуточного теста он имеет возможность сразу же ознакомиться с его результатом;
- — после прохождения всего курса слушатель сдает итоговое тестирование. После чего получает необходимый документ. Диплом — в случае профессиональной переподготовки. Удостоверение — в случае повышения квалификации.
Преподаватель ведёт занятия в виртуальном классе. Посещение класса слушателем производится согласно календарному плану дисциплины. В основе идеологии дистанционного образования лежат принципы самостоятельной работы слушателя. Конечно, со специально подготовленными нами учебными материалами. Но в отличие от самообразования дистанционное обучение включает в себя регулярную обратную связь с преподавателем (образовательным учреждением). Эта связь реализуется в форме интернет-консультаций.
Материал для изучения на нашем сайте дистанционного обучения представлен в нескольких форматах. Мы стараемся сделать обучение максимально комфортным и познавательным.
1) Лекции. Наибольшее количество материалов представлено в формате лекций. Они созданы преподавателями ЧОУ ДПО МЦПК «Ориентир». Каждый из них имеет опыт практической работы в сфере госзакупок. Содержание лекций сопровождается различными рекомендациями и комментариями преподавателей по заданной тематике. Актуальность содержания лекционных материалов регулярно поддерживается. Лекции обновляются в соответствии с изменениями законодательства. В результате этого слушатель всегда изучает обновлённые учебно-методические материалы. Например, из материалов лекций наши слушатели узнают, в каком размере и в какие сроки необходимо предоставить обеспечение исполнения контракта. Лекции на сайте дистанционного обучения представлены в форме текстовых файлов. Их можно распечатывать. Их можно сохранять на компьютер слушателя. Или лекции можно читать непосредственно на сайте в режиме онлайн 24 часа в сутки 7 дней в неделю.
2) Тестирование. Проверка знаний проходит в форме тестирования. Оно также проводится на сайте дистанционного обучения. Прохождение тестирования помогает слушателю оперативно выявлять все имеющиеся пробелы в изученных вопросах.
Дистанционное обучение предусматривает выполнение слушателем на разных этапах процесса обучения различных видов тестирования:
- — Входное тестирование. Необходимо для установления начального уровня знаний слушателя по выбранной программе обучения;
- — Промежуточное тестирование. Проводится по отдельным разделам дисциплины и определяет текущий уровень знаний слушателя после изучения определенного блока лекций;
- — Итоговое тестирование. Выступает итоговым контролем знаний по окончании всего процесса обучения.
Мы используем самые различные формы тестирования с целью всестороннего выявления уровня приобретаемых знаний. Формы тестов, которые применяются в нашем образовательном центре:
- — Одновариантные. Тесты, при прохождении которых слушателю нужно выбрать из нескольких вариантов ответов один на заданный вопрос;
- — Многовариантные. Тесты, при прохождении которых слушателю нужно выбрать несколько правильных ответов на поставленный вопрос;
- — Тесты сопоставления. Тесты, при прохождении которых слушатель должен сопоставить имеющиеся ответы с соответствующими им вопросами.
3) Деловые игры. Это особый вид практического занятия и основной способ контроля теоретических знаний слушателя. Деловые игры способствуют закреплению практических умений и навыков, развитию творческого мышления слушателя. В ходе таких занятий создаётся имитация реальной рабочей ситуации. Далее оценивается правильность действий слушателя, находящегося в данной ситуации. Каждое выполненное студентом задание деловой игры проверяется преподавателем. Затем оно сопровождается комментариями с учетом использования индивидуального подхода к каждому слушателю.
Деловые игры представлены в форме текстовых файлов, в которых содержатся условия прохождения игры и текст задания.
4) Итоговая контрольная работа. Ещё одна форма практического занятия. Её выполнение обеспечивает систематизацию комплекса знаний, полученных в процессе обучения. Задание контрольной работы знакомит слушателя с основными проблемными ситуациями, возникающими на практике и требующими квалифицированного разрешения.
Контрольные работы многовариантны, представлены в форме текстовых файлов. Файлы содержат текст задания и условия его выполнения.
5) Консультации. На протяжении всего времени обучения слушатели получают индивидуальные интернет–консультации. В ходе консультаций слушатель может уточнять как организационные вопросы, так и вопросы, касающиеся содержания учебного материала. Задать вопрос преподавателю можно с использованием функционала сайта дистанционного обучения. Также это можно сделать в телефонном режиме.
6) Виртуальная зачетка. Это уникальный сервис, который позволяет слушателю в режиме онлайн отслеживать результаты своего обучения.
Развитие современных информационных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, в России, как и во всем мире, приобретает все большую значимость. Опыт внедрения образования с помощью дистанционных технологий показывает положительные результаты. Качество полученных таким образом знаний совершенно не отличается от качества знаний, полученных благодаря традиционным методам обучения.
Для прохождения обучения слушателям не нужно приезжать в учебный центр. Изучение лекционных материалов, выполнение промежуточных тестов, оборот документов и информации происходит дистанционно по месту нахождения обучаемого.
Сэкономьте своё время и деньги, выбрав передовой метод получения новых знаний!