Дистанционное образование

Под дистанционным образованием понимается образование с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ).

Согласно ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Главной целью использования дистанционных образовательных технологий является предоставление всем участникам дистанционного обучения возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания (нахождения).

Таким образом, чтобы организация и реализация учебного процесса в виртуальном пространстве с применением дистанционных технологий обучения стала возможной, необходимо, чтобы слушатель владел базовой компьютерной подготовкой, имел постоянный доступ к сети Интернет и умел работать в информационном пространстве.

ПРОЙТИ ТЕСТ ПО ГОСЗАКУПКАМ (бесплатно и без регистрации)

Дистанционное обучение в сфере госзакупок

Качество и эффективность размещения государственного и муниципального заказа напрямую зависит от подготовленности кадров, работающих в области госзакупок.

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования межрегиональный центр повышения квалификации «Ориентир» предлагает комплексный подход к решению данного вопроса.

Использование программно-технического комплекса сайта дистанционного обучения ЧОУ ДПО МЦПК «Ориентир» позволяет слушателям учебных курсов без отрыва от рабочих мест получать полный объем необходимого теоретического и практического материала в соответствии с программой обучения.

Уникальные возможности сайта дистанционного обучения, предлагаемые ЧОУ ДПО МЦПК «Ориентир», включают в себя все необходимые учебно-методические материалы, которые позволят всем участникам дистанционного обучения в любое удобное для них время полноценно и максимально эффективно освоить учебные курсы:

1) Программы для заказчиков:

«Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд» — 256 часов (ФЗ № 44-ФЗ + ФЗ № 223-ФЗ);
«Управление государственными, муниципальными и корпоративными закупками» — 144 часа (ФЗ № 44-ФЗ + ФЗ № 223-ФЗ);
«Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг. Управление закупками» — 120 часов (ФЗ № 44-ФЗ);
«Организационно-правовые основы контрактной системы в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» — 108 часов (ФЗ № 44-ФЗ);
«Реформа системы государственных и муниципальных закупок. Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг» — 72 часа (ФЗ № 44-ФЗ);
«Управление государственными и муниципальными закупками для руководителей организаций заказчиков» — 40 часов (ФЗ № 44-ФЗ);
«Осуществление закупок товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц: правовое регулирование» — 72 часа (ФЗ № 223-ФЗ).

2) Программа для поставщиков:

«Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг. Участие в закупках» — 24 часа (ФЗ № 44-ФЗ).

Как проходит обучение госзакупкам в ЧОУ ДПО МЦПК «Ориентир»?

При обучении с использованием дистанционных образовательных технологий применяются самые современные методы, средства, приемы и формы обучения, которые делают учебный процесс интересным, эффективным, полноценным и простым в усвоении. Программно-технические средства нашего сайта позволяют сделать процесс обучения максимально простым и понятным:

— слушатели наших курсов имеют возможность самостоятельно проходить обучение в любое удобное для них время суток и любой день недели, также у них есть возможность выбрать время для прохождения тестирования;
— материал для изучения изложен в формате лекций для чтения и деловых игр;
— наши преподаватели проводят консультации для слушателей в режиме онлайн и по телефону.

Процесс дистанционного обучения госзакупкам организован следующим образом:

— слушатель выбирает для себя наиболее подходящий период обучения согласно расписанию групп, размещенному на сайте дистанционного обучения в разделе «Набор в группы»;
— в соответствии с выбранным курсом и учебным планом слушатель изучает лекционные материалы, выполняет практические задания и проходит промежуточный контроль; после прохождения промежуточного теста он имеет возможность сразу же ознакомиться с его результатом;
— после прохождения всего курса слушатель сдает итоговое тестирование и получает диплом о переподготовки или удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Преподаватель ведет занятия в виртуальном классе, который посещается слушателем согласно календарному плану дисциплины. В основе идеологии дистанционного образования лежат принципы самостоятельной работы слушателя со специально подготовленными учебными материалами. Но в отличие от самообразования дистанционное обучение включает в себя регулярную обратную связь с преподавателем (образовательным учреждением) в форме интернет-консультаций.

Материал для изучения на нашем сайте дистанционного обучения представлен в нескольких форматах, чтобы сделать обучение максимально комфортным и познавательным.

1) Наибольшее количество материалов представлено в формате лекций. Их авторами являются преподаватели ЧОУ ДПО МЦПК «Ориентир», каждый из которых имеет опыт практической работы в сфере госзакупок. Содержание лекций сопровождается различными рекомендациями и комментариями преподавателей по заданной тематике. Актуальность содержания лекционных материалов регулярно поддерживается, они обновляются в соответствии с изменениями законодательства, в результате чего слушатель всегда изучает обновленные учебно-методические материалы. Лекции на сайте дистанционного обучения представлены в форме текстовых файлов, которые можно распечатывать, сохранять на компьютер слушателя или читать непосредственно на самом сайте в режиме онлайн 24 часа в сутки 7 дней в неделю.

2) Проверка знаний проходит в форме тестирования, которое также проводится на сайте дистанционного обучения. Прохождение тестирования помогает слушателю оперативно выявлять все имеющиеся пробелы в изученных вопросах.

Дистанционное обучение, осуществляемое ЧОУ ДПО МЦПК «Ориентир», предусматривает выполнение слушателем на разных этапах процесса обучения различных видов тестирования:

— входное тестирование необходимо для установления первоначального уровня знаний слушателя по выбранной программе обучения;
— промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины определяет текущий уровень знаний слушателя после изучения определенного блока лекционного материала;
— итоговое тестирование выступает итоговым контролем знаний по окончании всего процесса обучения.

Мы используем самые различные формы тестирования с целью всестороннего выявления уровня приобретаемых знаний. Формы тестов, которые применяются в нашем образовательном центре:

— одновариантные — тесты, при прохождении которых слушателю нужно выбрать из предоставленного множества вариантов ответов один ответ на заданный вопрос;
— многовариантные — тесты, при прохождении которых слушателю нужно выбрать несколько правильных ответов на поставленный вопрос;
— тесты сопоставления — тесты, при прохождении которых слушатель должен сопоставить имеющиеся ответы с соответствующими им вопросами.

3) Деловые игры — это вид практического занятия и основной способ контроля теоретических знаний слушателя, способствующий закреплению практических умений и навыков, развитию творческого мышления слушателя, при котором создается имитация реальной рабочей ситуации и оценивается правильность действий слушателя, находящегося в данной ситуации. Каждое выполненное студентом задание деловой игры проверяется преподавателем и сопровождается комментариями с учетом использования индивидуального подхода к каждому слушателю.

Деловые игры представлены в форме текстовых файлов, в которых содержатся условия прохождения игры и текст задания.

4) Итоговая контрольная работа – еще одна форма практического занятия, выполнение которой обеспечивает систематизацию всего комплекса знаний, полученных в процессе обучения. Задание контрольной работы знакомит слушателя с основными проблемными ситуациями, возникающими на практике и требующими квалифицированного разрешения.

Контрольные работы многовариантны, представлены в форме текстовых файлов, в которых содержится текст задания и условия его выполнения.

5) На протяжении всего времени обучения слушатели получают индивидуальные интернет–консультации. В ходе консультаций слушатель может уточнять как организационные вопросы, так и вопросы, касающиеся содержания учебного материала. Задать вопрос преподавателю можно с использованием функционала сайта дистанционного обучения, а также в телефонном режиме.

6) Виртуальная зачетка — уникальный автоматизированный сервис, который позволяет слушателю в режиме онлайн отслеживать результаты своего обучения.

Развитие современных информационных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, в России, как и во всем мире, приобретает все большую значимость. Опыт внедрения образования с помощью дистанционных технологий показывает, что качество полученных таким образом знаний совершенно не отличается от качества идентичных знаний, полученных благодаря традиционным методам обучения.

Для прохождения обучения слушателям не нужно приезжать в учебный центр. Изучение лекционных материалов, выполнение промежуточных тестов, оборот документов и информации происходит дистанционно по месту нахождения обучаемого.

Сэкономьте свое время и деньги, выбрав передовой метод получения новых знаний!